Детский сад! Все незнакомо...

Непривычно в первый раз.

Весело оденемся, весело пойдем,

Весело к ребятам в гости попадём!

         В период привыкания малышей к детскому саду, необходимо воспитателям приложить максимум усилий в создании условий для быстрой и успешной адаптации.

       В группе № 4 «Теремок» - ко всем детям был осуществлен индивидуальный подход. С родителями был налажен тесный контакт. Были  проведены анкетирование родителей и консультации на темы: " Что такое адаптация ребенка к детскому саду?", " В детский сад без слез!" и др.

С 01. 09. - 10. 09.в группе 4 "Теремок" была проведена педагогическая диагностика с целью определения степени влияния образовательного процесса организованного в дошкольном учреждении на развитие детей.

         В ходе диагностики выявлено, что малыши спокойно входят в группу, увлеченно рассматривают игрушки, играют с ними. Вступают в контакт с воспитателем, могут занять себя сами игрой. У всех детей преобладает  настроение бодрое и спокойное. Ребята умеют играть рядом с другими детьми, доброжелательны к ним. Все дети придерживаются установленных правил поведения, адекватно реагируют на замечание и одобрение, корректируя после свое поведение.

     Таким образом, благодаря совместным скоординированным усилиям педагогов и родителей - адаптация детей в группе № 4 «Теремок» прошла в лёгкой форме у всех детей, которые поступили в детский сад в августе (а это 2 девочки и 1 мальчик).

Детский сад,

Детский сад, детский сад...

Почему так говорят?

Потому, что дружно в нем

Мы одной семьёй растём!

От того и говорят:

В этом доме - детский сад!

Воспитатель гр. 4 " Теремок" Томилова М. В.