Центр труда(уголок дежурств).

Цель: формировать у детей ответственное отношение за порученное им дело, развитие стремления работать на пользу коллектива, установление привычки к систематическому выполнению своих обязанностей.

Центр активности (уголок с/р игр). 

Цель: разностороннее развитие личности ребёнка в условиях вымышленной ситуации, привитие уважения к труду взрослых и различным профессия, закладывание простых социальных компетенции.

Центр конструктивной деятельности. Цель: развитие конструктивно-модельных действий детей, приобщение детей к миру технического и художественного изобретательства.

Центр музыкально - театральной деятельности. 

Цель: формировать правильную модель поведения в современном мире, повысить общую культуру детей, приобщать к духовным ценностям, совершенствовать навык воплощать в игре определённые переживания, побуждать к созданию новых образов.

Центр изобразительное деятельности. 

Цель: формирование творческого потенциала детей, развития интереса к изо деятельности, формирования эстетического восприятия, воображения, художественно-творческих способностей, самостоятельности, активности.

Центр умных книг. 

Цель: формирование интереса и потребности в чтении, восприятии книг.

Центр физического развития.

Цель: создать условия, способствующие полноценному и всестороннему развитию и воспитанию двигатель ной активности у детей, разнообразить активность детей с помощью дополнительного оборудования.

Центры математического развития и речевого развития. 

Цель центра математики: создание условий и возможностей для возникновения и развития у детей элементарных математических представлений.

Цель центра речевого развития : оптимальная организация развивающий среды для совершенствования речевых способностей детей.

Центр патриотического воспитания краеведения. 

Цель: воспитание любви к нашей общей Родине - России, обучение детей бережно у отношению к самым близким : семье, дому, месту, где родился, природе, которая нас окружает.

Центр экологии и экспериментирования. 

Цель: формирование навыков  и умений по уходу за растениями, средствами природы воспитывать заботливое отношение к природе, эстетическое и патриотические чувства. Развитие у детей познавательной активности, любознательности, стремления к самостоятельно у познанию и размышлению.