Рассматривали книги с изображением транспорта, игрушек. Играли в строительные, дидактические, сюжетные игры. Для развития у малышей координации движений играли в подвижные игры с толокарами и каталками.

Были использованы разнообразные приемы и методы обучения детей. Вся деятельность осуществлялась в тесном взаимодействии с родителями. Для родителей провели беседы и консультации: напомнили родителям о правилах перехода дороги с ребёнком, перевозе детей в личном транспорте, светоотражающих нашивках на одежде, безопасном поведении на улице. Оформили фото-коллаж. Проводимые мероприятия дали положительный результат.