Дошкольный возраст - пора разностороннего, активного восприятия действительности и включения в новую жизнь: ребёнок ежедневно сталкивается с предметами и явлениями, одни из которых ему знакомы, другие - нет. Поэтому очень важно и необходимо пополнять и активизировать словарь детей с помощью разных приёмов, среди которых - творческие.

Исключительные возможности для обогащения детского словаря создаёт художественная деятельность. Теория и практика дошкольного воспитания накопила большой опыт использования на занятиях одного из распространённых видов изобразительного искусства - аппликации. На таких занятиях у детей развивается чувства красоты, совершенствуются ручные умения и художественный вкус, расширяется кругозор, пополняются знания о форме, цвете, пространственном расположении объектов на плоскости. Дети запоминают названия предметов, оборудования, материалов, их качеств. Благодаря сочетанию зрительного и слухового восприятия, эстетическому воздействию на чувства ребёнка материал усваивается полнее.

Аппликация- один из видов художественно-творческой деятельности детей дошкольного возраста. В аппликации ребёнок создаёт новое и, что особенно важно, изменяется сам (формы и способы его мышления, речь, личностные качества)- ребёнок становится творческой личностью!!!

Воспитатель гр.№14 «Зайчата» Горшкова К.В.