Много правил есть на свете,

Их должны запомнить дети!

Охрана жизни и здоровья детей – одна из первостепеннейших задач детского сада и семьи. Взрослым важно не только следить за тем, чтобы с детьми ничего не случилось плохого, но и учить их самих правилам безопасного поведения дома, на улице, в природе, воспитывать у них чувство осторожности, самосохранения и ответственности за свои поступки. Учитывая, что большую часть времени дети проводят вне дома, главная роль обучения дошкольников основам безопасной жизнедеятельности принадлежит воспитателю. Поэтому в течение недели давали детям знания по этой теме.

Решение задач недели безопасности осуществлялась через следующие формы работы: игровые занятия познавательного цикла, беседы, наблюдения, рассматривание иллюстраций, книг, чтение художественной литературы, игры по безопасности, минутка безопасности.

Беседы:

 «Нельзя брать спички»

Цель: С помощью художественных и фольклорных произведений знакомить детей с правилами безопасности для человека и окружающего мира.

«Пожар»

Цель: Систематизировать знания детей о причинах возникновения пожаров, подвести к пониманию вероятных последствий детских шалостей, учить правилам поведения при пожаре, повысить внимание родителей к изучению правил пожарной безопасности и мер профилактики в быту.

«Светофор»

Цель: Прививать навыки безопасного поведении на дорогах.

 «Этого не следует делать в лесу»

Цель: Обогащать знания детей об окружающем мире. Познакомить детей с правилами поведения в лесу.

Художественно-эстетическое развитие: рисование «Раскрась светофор»

Цель: продолжать формировать умения держать карандаш правильно, не выходить за контур.

Проблемная ситуация «Мишка с зайкой поссорились»

Цель: Показывать детям пример безопасного поведения, не провоцировать ребенка на опасные действия.

Минутка безопасности - «Открытое окно»

Цель: расширить представления о предметах, которые могут служить источниками опасности в доме; сформировать понятие о том, что нельзя без присмотра взрослых открывать окна и выглядывать из них 

Беседа с детьми на тему:

«Как вести себя с незнакомыми людьми»

Цель: формировать правила поведения с незнакомыми людьми.

Прогулка-обследование «Внимание – опасность!»

Цель: учить находить во время прогулки по территории детского сада опасные места и предметы; разъяснять, какую они представляют опасность и как ее избежать.

Итогом недели стало -  создание коллажа о безопасности.

Для родителей  подготовлены папки-передвижки: «Воспитание навыков безопасного поведения у детей раннего возраста», «Будь осторожен дома», « Ядовитые растения», «Правила дорожного движения».

Воспитатель группы «Колобки»:

 Руденко О.В.