«Ох, сидит в земле и крепко

Наша сказочная репка!

Помоги, не стой, не смейся,

Овощ тянем всем семейством!»

   В нашей группе прошёл тематический день «День репки», основанный на русской народной сказке. Такое мероприятие — не просто развлечение: через знакомый сюжет малыши учатся понимать последовательность событий, развивают речь, эмоциональную отзывчивость и первые навыки совместной деятельности.

   Знакомство с темой началось с тактильного исследования настоящей репы. Для ребёнка 2 лет именно ощущения дают самое надёжное знание: малыши трогали овощ, пробовали описать его словами и таким образом обогащали словарь. В ходе сенсорного исследования дети выяснили, что репа:

— тяжёлая — её непросто удержать двумя руками;

— твёрдая — не мнётся, как ягода;

— прохладная — приятно держать в ладошках;

— округлая, но не идеально круглой формы;

— жёлтая, чаще гладкая, с тонкой кожурой;

— сладковатая — и это открытие вызвало у ребят особый восторг.

   Далее сюжет сказки стал основой для разных видов деятельности:

— театрализация «Репки». Каждый ребёнок попробовал себя в роли одного из героев — от дедки до мышки. Разыгрывание ролей помогает малышу соотнести слово и действие, а ещё учит слышать друг друга: ведь тянуть репку нужно вместе, по команде. Особенно трогательно было наблюдать, как «мышка» старалась изо всех сил — казалось, именно её упорство и стало главным секретом успеха всей команды.

— пальчиковая игра «Мы варили кашу». Через простые движения и повторяющиеся слова дети тренировали мелкую моторику и учились проговаривать короткие фразы.

— дидактическая игра «Найди репку». Малыши учились выделять предмет по признакам, соотносить реальный овощ и его изображение, что развивает зрительное восприятие и логическое мышление.

— раскрашивание ботвы репки. Это упражнение помогло закрепить представление о частях растения и потренировать координацию: держать карандаш, не выходить за контур, выбирать цвет.

  Важной частью дня стала выставка совместных работ детей и родителей. На ней поселились «Репка-принцесса», «Чудо-репка», «Репка-веселушка», «Репка-мозаика» и «Красавица-репка». Каждая поделка — это маленький семейный проект: родители и дети вместе придумывали образ, подбирали материалы, обсуждали, какой будет их репка. Такие совместные занятия укрепляют связь ребёнка с близкими и поддерживают интерес к творчеству.

  День получился насыщенным, а главное — дети были искренне вовлечены. В их глазах читались удивление и радость: для нас это самый точный показатель того, что всё получилось.

   Выражаем искреннюю благодарность родителям воспитанников группы «Цыплята» за активное участие и творческие идеи. Благодаря вашей поддержке такие мероприятия становятся по-настоящему тёплыми и запоминающимися.

                                              Воспитатель: Елистратова Наталья Юрьевна