Природа является неисчерпаемым источником красоты и творческого вдохновения. Яркие впечатления, которые получают дети от общения с природой, надолго остаются в памяти, способствуют формированию любви к природе, естественного интереса к окружающему миру. 

Воспитание любви к природе, умение  чувствовать  её  красоту и  восхищаться  ею  имеет огромное значение не только для  художественно-эстетического развития детей дошкольного возраста,  но  и  для нравственного воспитания, формирования у  дошкольников патриотических чувств, способствует интеллектуальному и сенсорному развитию ребёнка.

С целью решения данных задач была организована образовательная деятельность в рамках познавательно-творческого  проекта «Цветочное лето». Участники проекта: дети средней группы № 15 «Капитошки», родители.

Данная проектная деятельность осуществлялась через различные формы и методы реализации - познавательные беседы: "Что мы знаем о цветах», «Растения нашего участка», наблюдение "Все цветы разные»,   рассматривание иллюстраций, слайд-презентаций с изображением садовых цветов, чтение художественной литературы, проведение дидактических игр: «Найди растение», «Собери цветок из лепестков», «Отгадай, что за цветок», пальчиковые игры:  «Наши алые цветки», «Цветок», просмотр развивающих мультфильмов. В том числе проектная деятельность включала в себя и различные виды изобразительной деятельности: лепка "Вот какой цветочек вырос на клумбе", рисование с помощью нетрадиционных художественных техник: "Цветочное лето".

       Творческим итогом проекта стала организация выставки рисунков в ДОУ, участие во всероссийском конкурсе рисунков "Летнее настроение". Конкурсные рисунки посмотреть можно здесь http://pedagogika-smi.net/photo/  (электронный педагогический журнал "Авантаж"). 

    Итоги конкурса: