Традиция проводить в конце марта Неделю детской книги появилась в 1943 году, по инициативе писателя Льва Кассиля. Дошкольные учреждения бережно хранят эту традицию и продолжают в наше время знакомить малышей с историей и мировым наследием художественной детской литературы.

Сказка формирует у ребенка на всю жизнь основы поведения и общения, учит упорству, терпению, умению ставить цели и идти к ним. Слушая сказки, дети накапливают в подсознании механизмы решения жизненных ситуаций, которые при необходимости активизируются. Сказка развивает творческий потенциал, речь, фантазию, воображение и сочувствие ребёнка.

С целью закрепления умений узнавать знакомые русские народные сказки, развития интереса, эмоционального отклика на их содержание, активизации речевой активности, развития творчества детей младшего дошкольного возраста и развития на основе сюжета сказки ролевого диалога, игровых действий, способности к фантазированию на основе сюжета знакомой сказки, формирования навыков сотрудничества детей старшего дошкольного возраста в младшей группе  № 14 «Зайчата» и  в подготовительной к школе группе № 17 «Знайки» была организована образовательная деятельность по  ознакомлению с миром сказок. Предварительная работа включала в себя: чтение русских народных сказок, рассматривание иллюстраций к сказкам, игры-драматизации в младшей группе и беседа на тему «Люди каких профессий создают книги?», рассматривание иллюстраций к любимым сказкам детей, дидактические игры: "Найди сказочного героя", "Из какого литературного произведения этот герой?", "Из какой сказки это иллюстрация?" в подготовительной к школе группе. В процессе продуктивной деятельности дети группы "Зайчата" рисовали своих любимых героев народных сказок и рассказывали сверстникам о сюжете этой сказки, а вопитанники группы "Знайки" сначала рисовали любимых героев знакомых сказок, а затем все вместе придумывали "Сказку на новый лад" - с помощью выкладывания геометрических форм каждый ребёнок изобразил сказочного героя, затем, в технике аппликации, по созданному "эскизу" дети выполнили изображение героя новой сказки и составили из полученных иллюстраций сюжет своей сказки - "Книга сказок".  

 Воспитатель Лопаева Г.А.