Рабочая программа педагога образовательной деятельности в группе раннего возраста (2-3 г) на 2024 - 2025 уч.год
Описание образовательной программы
Общеобразовательная
программа – образовательная программа
дошкольного образования МАДОУ «Детский сад № 29 «Дарёнка» общеразвивающего вида с
приоритетным осуществлением деятельности по художественно-эстетическому
развитию детей» (далее –
Программа) разработана в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования (утвержден
приказом Минобрнауки России от 17 октября 2013 г. № 1155, зарегистрировано в
Минюсте России 14 ноября 2013 г., регистрационный № 30384; в редакции приказа
Минпросвещения России от 8 ноября 2022 г. № 955, зарегистрировано в Минюсте
России 6 февраля 2023 г., регистрационный № 72264) (далее – ФГОС ДО) и Федеральной
образовательной программой дошкольного образования (утверждена приказом
Минпросвещения России от 25 ноября 2022 г. № 1028, зарегистрировано в Минюсте
России 28 декабря 2022 г., регистрационный № 71847) (далее – ФОП ДО). Срок действия образовательной программы не ограничен,
программа действует до принятия новой.
Особенности программы
1. Возможность использование
программы в обучении, развитии и воспитании детей раннего возраста в
дошкольной организации, а также в коррекционно-развивающей работе с детьми,
имеющими дефицитарное развитие некоторых познавательных функций.
2. Вариативность гибкого
использования программы педагогами и специалистами.
3. Наличие материалов для
проведения первичной, промежуточной и итоговой диагностики уровня психоречевого
развития детей.
4. Реализация содержания
программы осуществляется в рамках сопровождения ребёнка посредством развивающей
среды через увеличения психологической компетентности родителей (законных
представителей), причём позиция специалиста не доминирует, а наставляет.
5. Оптимальное сочетание
индивидуальной групповой деятельности детей.
6. Комплексный характер
программы: с одной стороны, программа охватывает все образовательные области в
соответствии ФГОС и ФОП. А с другой
стороны, программа предусматривает возможность психолого-педагогического
сопровождения ребёнка и его семьи.